Ключові моменти:
- Область отримала 600 млн грн на будівництво укриттів для навчальних закладів
- Освоєно лише 36% виділених коштів
- Нове фінансування залежить від завершення вже розпочатих об’єктів
Укриття в школах Одеської області: проблеми
Заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова під час візиту до Одеси наголосила, що держава максимально пріоритизує прифронтові регіони. У 2025 році Одещина отримала значну субвенцію на будівництво 11 сучасних об’єктів. Головна мета — створити повноцінний освітній простір під землею з вентиляцією та опаленням, щоб навчання не переривалося під час тривог.
«Безпрецедентно великі кошти. Лише субвенцію минулого року — у 2025-му — Одеська область отримала 600 мільйонів на облаштування укриттів. Тобто ми говоримо про те, що держава виділяє кошти з абсолютною пріоритизацією саме прифронтових і прикордонних регіонів. Одеська область входить до десятки цих регіонів», — розповіла заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова.
Попри значне фінансування, процес реалізації проєктів відбувається повільно. Наразі громади освоїли лише 36% від виділеної суми.
«Це означає, що кошти не були конвертовані у збудовані укриття. Нові кошти не можуть виділятися без ефективного використання попередніх. Це взаємопов’язані речі», — зазначила заступниця.
Серед основних причин — нестача робочої сили та затримки з оновленням проєктної документації. У Міністерстві освіти підкреслюють: виділення нових коштів напряму залежить від ефективності використання вже наданого бюджету.
За темою: В Одеській області відкрили першу підземну школу на 700 дітей
Підземні школи в Україні: що це і як працюватимуть
Державна політика передбачає фінансування лише капітальних укриттів — протирадіаційних споруд або об’єктів подвійного призначення. На відміну від простих укриттів, такі простори дозволяють не просто перечекати тривогу, а повноцінно проводити заняття.
Саме такі об’єкти називають «підземними школами». Вони оснащені вентиляцією та розраховані на тривале перебування дітей, що дозволяє організувати навчальний процес у дві зміни без втрати якості освіти.
Водночас найпростіші укриття, де неможливо проводити повноцінні уроки, зазвичай облаштовують за рахунок міжнародної допомоги.
Читайте також: Діти, які не знають мирної школи: чим живуть одеські четвертокласники
