Новини Одеси та Одеської області

Одеситки запустили челендж, який підкорює світ (відео)

Одеситки запустили челендж, який підкорює світ (відео)

Дві одеситки станцювали на вулиці гопак під українську пісню “Ти ж мене підманула”. Танок дівчат швидко набрав популярності та зараз його танцюють в усьому світі. 

Відео стало вірусним в соцмережі TikTok та продовжує набирати популярності серед блогерів та користувачів з усього світу. Український танок під народну пісню виконують французи, німці, поляки японці у гуртожитках, в казармах, на фоні Ейфелевої вежі.

У коментарях люди сходяться до думки, що “українське народне зараз модне”, а ще – “українець – це не просто національність, то стан душі”.

@maliyok_ #гопак #gopak #трендытанцы ♬ оригинальный звук – Мальок

Найпопулярнішою виконавицею українського народного танцю стала дівчина у військовій формі армії оборони Ізраїлю – ЦАХАЛ. Її танець зібрав понад 3 мільйони переглядів та 200 тисяч уподобайок.

“Якщо терористи прийдуть до мене, це те, що я з ними зроблю, і вони відразу втечуть”, – підписала дівчина своє відео танцю.

Повз новий тренд у соцмережі TikTok не пройшли й танцюристи Королівського балету Швеції. Відео гопака у виконанні балету вже переглянуло близько 4 мільйонів користувачів та зібрало мільйон лайків.

Наразі до тренду долучилися вже близько 2 тисяч користувачів з усього світу. А запустили челендж дві дівчини з Одеси, які виконали його вперше, судячи з локації, на вулиці Львову. Також за геомітками стало відомо, що дівчата навчаються в Одеському училищі мистецтв і культури ім. Данькевича.

@_rabadjullya_ @ritaachkkaaa ♬ оригінальний звук – _rabadjullia_

Виконання гопака одеськими студентками спричинило новий тренд спершу серед українців, а потім і серед іноземців, які у своїх відео намагаються відтворити рухи дівчат.

Читайте також: Що одесити думають про соціальні мережі та блогерів

Висловіть вашу думку. Це важливо.
Підписатися
Сповістити про
guest
0 коментарів
Вбудовані Відгуки
Переглянути всі коментарі
Ще за темою
Всі новини

купить квартиру в Одессе

Вибір редакції