Украинские школы готовят к длительным блэкаутам и тревогам: что изменится зимой

Ключевые моменты:

• МОН предложило пять уровней реагирования на отключения света – в зависимости от их продолжительности.
• При отключении на 2-6 часов школы могут сокращать уроки и перемены.
• При более длительных отключениях возможен переход на дистанционное и асинхронное обучение.
• Во время длительных тревог занятия могут продолжаться в оборудованных укрытиях.

Пять уровней реагирования для школ

Минобразования предлагает школам ориентироваться на продолжительность отключения электроэнергии. При этом конкретный формат работы учебное заведение определяет самостоятельно с учетом условий и ситуации в своей громаде.

До 2 часов – зеленый уровень

Обучение продолжается, но ограничивается использование оборудования, которое требует электроэнергии.

2-6 часов – желтый уровень

Могут сокращаться уроки и перемены. Для учеников 5-11 классов рекомендуют асинхронное обучение, а при возможности – синхронный формат.

6-24 часа – оранжевый уровень

Очное обучение возможно в энергонезависимых школах. Остальные могут переходить на дистанционный или асинхронный формат.

24-72 часа – красный уровень

Предусматриваются образовательные хабы, сменные графики и асинхронное обучение. Приоритет очного обучения рекомендуют отдавать младшим школьникам, а также ученикам 5, 9 и 11 классов.

Более 72 часов – критический уровень

В таком случае должна работать территориальная система непрерывности образования. При необходимости участников образовательного процесса могут временно перемещать в другие места обучения.

Читайте также: В одесских школах решают проблемы с укрытиями: что изменится для учеников

Будут ли сокращать уроки?

Да, такая возможность предусмотрена рекомендациями МОН, но это не означает, что все школы автоматически перейдут на укороченные занятия.

При желтом уровне руководитель школы может установить сокращенные уроки и перемены. Кроме того, во время длительных воздушных тревог занятия могут продолжаться в оборудованных укрытиях.

В зависимости от вместимости укрытия академический час там предлагают сокращать до 30 или 40 минут – это позволит организовать ротацию классов и дать возможность большему числу детей учиться очно.

Школам также рекомендуют заранее подготовить материалы для асинхронного обучения, обеспечить доступ учеников к образовательным платформам и при необходимости рассмотреть шестидневную неделю или обучение в две смены.

По теме: Питание детей на контроле: в Одесской области проверили 220 школ и выявили нарушения

В школах должны подготовить запас воды и еды

Школам рекомендуют сформировать запас питьевой и технической воды минимум на 48 часов безопасного пребывания учеников и работников.

Учебным заведениям с автономными котельными также рекомендуют иметь генераторы или другие резервные источники питания.

Запас продуктов, в том числе длительного хранения, должен быть рассчитан минимум на 48 часов. Во время длительных воздушных тревог школы должны предусмотреть безопасную доставку или выдачу еды в укрытиях.

Если приготовить горячие блюда невозможно, временно можно использовать заранее подготовленные наборы продуктов длительного хранения, соответствующие санитарным нормам.

Как школы будут поддерживать связь с родителями

Каждой школе рекомендуют определить единый канал связи с учениками, родителями и работниками. Это может быть мессенджер, электронный дневник или образовательная платформа.

Если мобильная связь отсутствует, актуальную информацию можно размещать на стендах возле входа в школу.

Руководителям учебных заведений также рекомендуют заранее обсудить с педагогами, учениками и родителями порядок действий в разных кризисных ситуациях. Предложенные алгоритмы должны адаптировать к условиям конкретной школы, возможностям громады и актуальной ситуации с безопасностью.

Отдельное внимание рекомендуют уделять психологической поддержке учеников и работников, которые учатся и работают в условиях длительного стресса и неопределенности.

И еще важный момент: это именно рекомендации МОН, а не требование перевести все школы на одинаковый режим работы. Учебные заведения сохраняют организационную и академическую автономию и могут адаптировать предложенные алгоритмы к своим условиям.

Вы также можете узнать: Что будет с больницами во время тревоги: правительство утвердило новые правила.